Tekst: Jasmijn Snoijink
Beeld: Susan den Otter

Wat is een tetraëder of een afgeknotte octaëder? De rekengroep van de tweede en derde klas weet het niet alleen, maar maken ze ook. Het zijn platonische en archimedische vormen die elk jaar als onderwerp van een periode in de rekengroep terugkomt. Susan den Otter legt uit dat het de bedoeling is dat ze eerst individueel een vorm maken en daarna groepsgewijs een ingewikkelder structuur gaan maken. Ze werken vanaf plattegronden en mogen zelf inschatten welk niveau ze aan kunnen. Roos, Seb en Nora uit de derde klas zijn nu enthousiast bezig met een hele moeilijke vorm. Ze hebben er ook een workshop over gegeven in de klas.

 

Artikel uit: Schoolkrant Adriaan Roland Holstschool, voorjaar 2018